枠

---

Question1:
ひろちゃんの一日のスケジュールです。理科は２じ、国語は３じ、
では「おてつだい」は何じでしょう？

---

…この答え分かりますか?

人権講演会に参加されたり、他の機会で

知っているって方もおられるかもしれませんね(*^_^*)
”ひろちゃん”で、もしかして???って思う方もおられるかも(^。^)

先日、小学校の人権講演会に参加しました。

色々な人権講演会で

自動車教習所のような「やっちゃいかん」DVDを

とりあえず見せられて…ってこともあったので

実はそれほど期待していなかった講演会(￣▽￣)ゴメンナサイm(__)m

いや、いや、実に楽しかった！のでした♪(*´▽｀*)

ところで、上の問題の答えは

「おてつだい」は・・・「５じ」、デス。

……なんで???　(。´･ω･)?

理科（りか）は２字。

国語（こくご）は３字。

だから「おてつだい」は５字(・ω・)ノ♪

何じの「じ」を「時」だと思い込んでいると

答えがでない。

会場いっせいに「お～↑(￣▽￣)」ってうなずきます。

思ってもみなかったことって、面白いですね～( *´艸｀)

---

講師の方：

「そう！(^O^)／

その「お～↑(￣▽￣)」が大事なんですよ！

その「お～↑(￣▽￣)」の時に、

私たちの思い込みの【枠】はガタガタと揺れるんです。

そして、ちょっとずつガタガタ揺れるのを繰り返して

【枠】はだんだん形を変え、大きくなっていく。

【人の器が大きい】なんていいますが

この考え方の【枠】がいかに柔軟で、

大きいかってことだと思うんですよ！(^.^)」

---

私たちには「こうだ」と思い込んでいる【枠】がある。

自分が思い込んでいる【枠】の中だけで考えると

なかなか答えが出てこない。

だから、違う【枠】（考え）を持っている人の声を聴いて
（↑【聞いて】じゃだめなんですね。傾聴の【聴く】です(・ω・)ノ）

「お～↑(￣▽￣)」ってなると、

一歩、答えに近づく。

だからこそ、「みんなちがって、みんないい」なんですね(*´▽｀*)

意見を同じくする人と話すのは、自分の【枠】のままでいいので

ラクですし、安心ですが、

何か乗り越えないといけないとき

同じ志向の中だと、ぐるぐる堂々巡りをくりかえして

「せっかく～なのに～だから、仕方がない」ってなっちゃう。

ぜひとも【枠】、ガタガタさせましょう。

「お～↑(￣▽￣)」って、いつも思える機会を作りましょう。

ちなみにもう2問。

---

Question2:
「肉」、「サンゴ」、「獅子」、「葉っぱ」。共通点はなんでしょう？

---

Question3:
みかんが５個、いちごが１１個、パイナップルが３個あります。
友達６人で同じ量ずつ分けたいのですが、どうすればよいですか？

---

答えは「追記」で♪